बच्चों और किशोरों के साथ भावनात्मक, संबंधपरक और यौन जीवन (ईवीएआरएस) पर शिक्षा के संदर्भ में हस्तक्षेप करना

स्वयं

इस प्रशिक्षण के दौरान प्रदान किए गए योगदान से प्रतिभागियों को भावनात्मक, संबंधपरक और यौन जीवन (ईवीएआरएस) पर शिक्षा के मुद्दों और सीमाओं को बेहतर ढंग से पहचानने, सही शैक्षिक रुख पर सवाल उठाने, बच्चों और किशोरों के विकास के विभिन्न चरणों के लिए अनुकूलित दृष्टिकोण और सामग्री की खोज करने, अधिकारियों को रिपोर्ट करने और समस्याग्रस्त यौन व्यवहार की घटना को बेहतर ढंग से प्रबंधित करने में मदद मिलेगी।

यह प्रशिक्षण नाबालिगों के साथ भावनात्मक, संबंधपरक और यौन जीवन में शिक्षा के विषय को संबोधित करने के लिए सूचनात्मक (ज्ञानमीमांसीय और कानूनी डेटा, आदि) और व्यावहारिक (उत्तर, जानकारी, उपकरण, आदि) इनपुट प्रदान करता है।

• EVARS के इतिहास, ढांचे और चुनौतियों को समझें
• EVARS से संबंधित विभिन्न विषयों पर अपने ज्ञान में सुधार करें
• बच्चों और किशोरों के साथ काम करने वाले पेशेवरों को उत्तर और उपकरण प्रदान करें
• विशेषज्ञ जांचकर्ताओं के काम में बाधा डाले बिना नाबालिगों के शब्दों को एकत्रित करना जानना
• अपनी कामुकता के प्रतिनिधित्व पर चिंतन विकसित करें
• छोटे दर्शकों के साथ भावनात्मक, संबंधपरक और कामुकता शिक्षा कार्यों (EVARS) के कार्यान्वयन में संबंधपरक, शैक्षणिक और पद्धतिगत कौशल विकसित करना

• बच्चों और किशोरों के मनोलैंगिक विकास पर सैद्धांतिक योगदान
• खतरे में पड़े नाबालिगों की पहचान, उनके बयानों का संग्रह और रिपोर्टों का वर्गीकरण
• EVARS से संबंधित कार्यक्रमों और उपकरणों की खोज
• वक्ता और प्रतिभागियों द्वारा प्रस्तुत केस स्टडीज़
• अपनी भावनाओं और अभ्यावेदन का आत्म-विश्लेषण का कार्य
• इंटरैक्टिव समूह प्रतिबिंब

प्रशिक्षक प्रतिभागियों के ज्ञान, कौशल, अनुरोधों और आवश्यकताओं के अनुसार अनुकूलन करता है।

• स्लाइड शो के समर्थन में सैद्धांतिक/संज्ञानात्मक योगदान
• नैदानिक या स्थितिजन्य विगनेट्स के चित्रण के साथ नैतिक प्रतिबिंब
• व्यावसायिक प्रथाओं और नैदानिक चित्रण का चिंतनशील विश्लेषण
• रोकथाम सामग्री का वितरण प्रत्येक प्रतिभागी के लिए विशिष्ट

अर्जित ज्ञान का सत्यापन प्रश्नोत्तरी, स्थिति विश्लेषण और भूमिका निभाना.
प्रतिभागियों की संतुष्टि का मूल्यांकन व्यक्तिगत प्रश्नावली उद्देश्यों की प्राप्ति, प्रशिक्षण कार्यक्रम, सुविधा पद्धतियों और प्रशिक्षण की समग्र गुणवत्ता से संबंधित।

स्पीकर तक पहुँचने के लिए पर्याप्त लंबी HDMI केबल वाला एक वीडियो प्रोजेक्टर और एक ऐसा सिस्टम उपलब्ध कराएँ जो ध्वनि को HDMI या 3.5 मिमी जैक के माध्यम से प्रसारित करने की अनुमति देता हो। प्रतिभागियों को 3 से 5 लोगों के 3 से 5 उपसमूहों में विभाजित करने के लिए कमरे उपलब्ध कराएँ।