EdSens™

本书为中学青少年提供了可随时使用的情感教育课程：Seconde (2de)、Première (1re)、Terminale (Tle)。.

本书为中学阶段的青少年提供 «全套 »情感教育课程：六年级（6e）、五年级（5e）、四年级（4e）和三年级（3e）。.

本书旨在帮助中学从事情感生活教育的人员准备课程。它提供了在中学实施干预措施的基本信息。.

本书提供了小学生情感教育的全套课程：预备课程（CP）、一年级基础课程（CE1）、二年级基础课程（CE2）、一年级中级课程（CM1）、二年级中级课程（CM2）。

本书提供了可随时使用的幼儿园儿童情绪教育课程：小班（TPS）、中班（PS）、大班（GS）。.

本书旨在帮助幼儿园和小学情感教育教师准备课程。它提供了在小学实施干预措施的基本信息。.

会议时间为 1.5 到 2 个小时，可以是面对面会议，也可以是视频会议，会议以简单的规则为基础，以实际案例为说明，为与未成年人打交道的志愿者或专业人员提供了反思态度的机会。.

1 个半小时至 2 个小时的面对面会议或视频会议，介绍情感生活、人际关系和性教育的问题和局限性，发掘适合所有年龄段的教材和内容。.

会议时间为 1 小时 30 分钟至 2 小时，可通过面谈或视频会议的方式进行，旨在探讨与儿童和青少年使用新技术相关的益处和风险，从而帮助家长和专业人员提供更好的支持。.

2.5 小时的合作研讨会，可通过面对面或视频会议的方式，探索一种简单有效的对话方法，以收集处于危险中或经历过令人担忧的情况的儿童或青少年的意见，同时不影响即将接手的专业人员的工作。.

2 小时 30 分钟的面对面或视频会议合作研讨会，以评估您作为健康促进工作者、情感生活、人际关系和性教育（EVARS）工作者或医疗社会、教育或娱乐部门专业人员的专业实践。.

2.5 小时的面对面或视频合作研讨会，以发现社会心理技能及其益处，并设计新的方法和技术来发展这些技能。.

为期一天的面对面培训课程，帮助您思考与未成年人打交道的正确姿势，更好地识别问题情况，以便在事件发生前进行干预。.

为期一天的面对面培训课程，为玩游戏做准备，旨在提高青少年（14 岁及以上）对亲密关系或性关系中 "同意 "概念的认识。.

为期 2 天的面对面课程，帮助您管理问题性行为 (PSB) 的发生，并更有效地识别问题情况，以便在问题发生之前进行干预。.

为期 4 天的模块化课堂（和视频会议）培训课程，旨在培养您在儿童和青少年情感生活、人际关系和性教育（EVARS）领域开展行动前的理论和实践知识。.

2.5 小时的合作研讨会，了解基于性别的暴力和性暴力的风险因素和后果，并发现可以采取的预防措施，以避免这种暴力。.

2.5 小时的合作研讨会，了解基于性别的暴力和性暴力的风险因素和后果，并发现可以采取的预防措施，以避免这种暴力。.

退一步海阔天空的安全空间，分享实地经验，反思自己的立场，防止职业倦怠。每月第二个周四下午 6 时至 7 时 30 分，通过视频会议进行，无义务参加。.

每月一次的视频讨论小组，供希望交流、提问或倾听的家长参加。每月第一个周四，下午 6 点至 7 点，无义务参加。.

与专门从事教育支持的预防专家进行 45 分钟的个人视频咨询。预约时间：每周一和周五上午 10 点至下午 6 点。.