识别、报告和预防针对未成年人的性暴力

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本培训课程提供的信息将使学员能够思考与未成年人接触时的正确工作姿势，更好地识别有问题的情况，以便在事件发生前进行干预，倾听未成年人的心声，向当局报告，并发现适合不同受众并可在工作中使用的预防工具。

本培训课程既提供信息（认识论和法律数据等），也提供实际投入（应对措施、诀窍等），以改进识别和预防针对未成年人的性暴力的专业方法。

• 更好地了解针对未成年人的性暴力现象
• 重新思考你与未成年人打交道的方式，无论是在志愿活动中还是在职业活动中
• 为从事儿童和青少年工作的专业人员提供解决方案和工具
• 在不妨碍专家调查员工作的情况下收集未成年人的意见
• 思考成人在教育环境中的不同行为
• 探索适合不同环境的方法和工具

• 关于针对未成年人的性暴力的流行病学数据
• 有关有利于未成年人适当发展的教育方法的规则
• 高危儿童和青少年的警示信号
• 收集处于危险中的未成年人的意见
• 不同类型的警报和应采用的协议
• 发言者和与会者提供的案例研究
• 感受和表象的自我分析
• 互动小组讨论

培训师根据学员的知识、技能、要求和需要进行调整。

• 幻灯片支持理论/认知输入
• 通过临床或情境小故事进行伦理反思
• 对专业实践和临床实例的反思分析
• 分发预防材料 针对每个参与者

用以下方法验证先前的学习 测试, 情况分析 和 情景假设.

使用 "满意度调查 "评估参与者的满意度 个人问卷 对目标的实现、培训计划、实施方法和培训的总体质量进行评估。

提供一台视频投影仪，配备足够长的 HDMI 线缆以连接到扬声器，并提供一套通过 HDMI 或 3.5 毫米插孔播放声音的系统。提供房间，将与会者分成 3 至 5 个小组，每组 3 至 5 人。