Repenser la posture éducative pour mieux protéger

対面または
ビデオ会議

Cette conférence propose une réflexion sur la posture de l’intervenant au contact de mineurs, bénévole ou professionnel, à partir de règles simples, illustrées d’exemples concrets. Un support est remis à l’issue de l’intervention pour aider à repenser ses liens avec les enfants et les adolescents.

Cette intervention est l’occasion d’un échange avec les participants, pour répondre à leurs questions, leurs craintes et leurs interrogations concernant la juste posture éducative.

• Repenser sa posture dans les contacts avec les mineurs, en contexte associatif ou professionnel
• Apporter des réponses et des outils aux bénévoles et aux professionnels
• Élaborer une réflexion sur les différents comportements de l’adulte dans un contexte éducatif
• さまざまな環境に適応するアプローチとツールを発見する

• 歓迎、講演者と会議の紹介
• 入門クイズ
• Données épidémiologiques sur les violences sexuelles faites à l’encontre des mineurs
• Éclairage sur la posture à adopter lors d’échanges avec les enfants et les adolescents
• Recueil de la parole et obligations de signalement
• 参加者とのディスカッション
• 会議の結論と評価

• Données épidémiologiques sur les violences sexuelles faites à l’encontre des mineurs
• Règles relatives à la posture éducative propice au bon développement des mineurs
• Signaux d’alerte des enfants et des adolescents en danger
• Recueil de la parole d’un mineur en danger
• Les différents types de signalement et les protocoles à adopter

• スライドショーによる理論的／認知的インプット
• 臨床的または状況的なヴィネットを用いた倫理的考察
• 親や専門家の実践と臨床例を振り返り、分析する。
• 予防資料の配布 参加者それぞれに特化した
  (ビデオ会議、デジタル形式の資料へのリンク)

を用いた参加者の満足度評価 個人アンケート 目的の達成度、会議プログラム、ファシリテーションの方法、イベント全体の質などを対象とする。

スピーカーに届く十分な長さのHDMIケーブルを備えたビデオプロジェクターと、HDMIまたは3.5mmジャック経由で音声を放送するシステムが必要です。