感情生活、人間関係、セクシュアリティの教育とは？

対面または
ビデオ会議

この会議では、感情的・関係的生活とセクシュアリティに関する教育の課題と限界を提示し、適切な教育アプローチを検討し、児童・青少年のさまざまな発達段階に適応した教材と内容を検討する。.

この講演は、親であれ専門家であれ、感情生活、人間関係、セクシュアリティに関する教育について、参加者が疑問、不安、懸念を話し合う機会である。.

• さまざまなアプローチとその結果についての知識を深める
• 親と専門家に答えとツールを提供
• 情操教育をどのようにとらえているかを振り返る
• さまざまな年齢に適応したアプローチとツールを発見する

• 歓迎、講演者と会議の紹介
• 入門クイズ
• 感情生活、人間関係、セクシュアリティ教育に関する理論的・実践的貢献
• 性の健康問題に対処する際に採用すべき専門家としての姿勢についての洞察
• さまざまな年齢層に合わせた例をご覧ください。
• 参加者とのディスカッション
• 会議の結論と評価

• 未成年者に対する性的暴力に関する疫学データ
• 感情生活、人間関係、性に関する教育の課題
• 有効な法的義務
• さまざまなアプローチの利点に関する国際的な研究結果
• 異なる年齢層に適応したプログラムとツールの紹介

• スライドショーによる理論的／認知的インプット
• 臨床的または状況的なヴィネットを用いた倫理的考察
• 親や専門家の実践と臨床例を振り返り、分析する。
• 予防資料の配布 参加者それぞれに特化した
  (ビデオ会議、デジタル形式の資料へのリンク)

を用いた参加者の満足度評価 個人アンケート 目的の達成度、会議プログラム、ファシリテーションの方法、イベント全体の質などを対象とする。

スピーカーに届く十分な長さのHDMIケーブルを備えたビデオプロジェクターと、HDMIまたは3.5mmジャック経由で音声を放送するシステムが必要です。