לחשוב מחדש על הגישה החינוכית כדי להגן טוב יותר

באופן אישי או
באמצעות שיחת וידאו

הרצאה זו מציעה הרהורים על התנהגותו של המטפל במגע עם קטינים, מתנדב או מקצועי, על סמך כללים פשוטים, המלווים בדוגמאות קונקרטיות. בתום ההרצאה מוענק חומר עזר המסייע לחשוב מחדש על הקשרים עם ילדים ובני נוער.

התערבות זו מהווה הזדמנות לדיאלוג עם המשתתפים, כדי לענות על שאלותיהם, חששותיהם ותהיותיהם בנוגע לגישה החינוכית הנכונה.

• חשיבה מחודשת על עמדתך בקשר עם קטינים, בהקשר אסוציאטיבי או מקצועי
• לספק תשובות וכלים למתנדבים ולאנשי מקצוע
• פיתוח רפלקציה על התנהגויות שונות של מבוגרים בהקשר חינוכי
• גלו גישות וכלים המותאמים למסגרות שונות

• ברוכים הבאים, הצגת הדובר והכנס
• חידון מבוא
• נתונים אפידמיולוגיים על אלימות מינית נגד קטינים
• הסבר על הגישה שיש לאמץ בעת שיחות עם ילדים ובני נוער
• איסוף מידע וחובות דיווח
• חילופי דברים עם משתתפים
• סיכום והערכה של הכנס

• נתונים אפידמיולוגיים על אלימות מינית נגד קטינים
• כללים הנוגעים למצב חינוכי התורם להתפתחות בריאה של קטינים
• סימני אזהרה של ילדים ובני נוער בסכנה
• אוסף מילותיו של קטין בסכנה
• סוגי הדיווח השונים והפרוטוקולים שיש לאמץ

• תרומות תיאורטיות/קוגניטיביות לתמיכה במצגת
• רפלקציה אתית עם המחשה של וינייטות קליניות או מצביות
• ניתוח רפלקטיבי של פרקטיקות הוריות/מקצועיות ודוגמאות קליניות
• אספקת חומרי מניעה ספציפי לכל משתתף
  (באמצעות שיחת וידאו, קישורים למשאבים דיגיטליים)

הערכת שביעות רצון המשתתפים באמצעות שאלון אישי בנוגע להשגת היעדים, תוכנית הכנס, שיטות ההנחיה ואיכות ההתערבות הכוללת.

ספקו מקרן וידאו עם כבל HDMI ארוך מספיק כדי להגיע לרמקול, ומערכת המאפשרת שידור צליל דרך HDMI או שקע 3.5 מ"מ.