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Cet ouvrage propose des séances « clé en main » d’éducation à la vie affective destinées à un public d’adolescents au lycée : Seconde (2de), Première (1re), Terminale (Tle).

Cet ouvrage propose des séances « clé en main » d’éducation à la vie affective destinées à un public d’adolescents au collège : Sixième (6e), Cinquième (5e), Quatrième (4e), Troisième (3e).

Cet ouvrage aide les intervenants en éducation à la vie affective au collège et au lycée à préparer leurs séances. Il propose des informations essentielles à la mise en œuvre des interventions en secondaire.

Cet ouvrage propose des séances « clé en main » d’éducation à la vie affective destinées à un public d’enfants d’élémentaire : Cours préparatoire (CP), Cours élémentaire 1re année (CE1), Cours élémentaire 2e année (CE2), Cours moyen 1re année (CM1), Cours moyen 2e année (CM2).

Cet ouvrage propose des séances « clé en main » d’éducation à la vie affective destinées à un public d’enfants de maternelle : Toute Petite Section (TPS), Petite Section (PS), Moyenne Section (MS), Grande Section (GS).

Cet ouvrage aide les intervenants en éducation à la vie affective en maternelle et en élémentaire à préparer leurs séances. Il propose des informations essentielles à la mise en œuvre des interventions en primaire.

Une conférence de 1h30 à 2h en présentiel ou en visio propose une réflexion sur la posture de l’intervenant au contact de mineurs, bénévole ou professionnel, à partir de règles simples, illustrées d’exemples concrets.

Une conférence de 1h30 à 2h en présentiel ou en visio pour présenter les enjeux et les limites de l’éducation à la vie affective, relationnelle et à la sexualité, et découvrir des supports et des contenus adaptés à chaque âge.

Cette conférence de 1h30 à 2h en présentiel ou en visio pour faire le point sur les apports et les risques liés à l’utilisation des nouvelles technologies par les enfants et les adolescents, afin d’aider les parents et les professionnels à mieux les accompagner.

Un atelier collaboratif de 2h30 en présentiel ou en visio pour découvrir une méthode conversationnelle simple et efficace permettant de recueillir la parole d’un enfant ou d’un adolescent en danger ou ayant vécu une situation inquiétante, sans risquer d’entraver le travail des professionnels qui prendront le relai.

Un atelier collaboratif de 2h30 en présentiel ou en visio pour faire le point sur ses pratiques professionnelles en tant qu’intervenant en promotion de la santé, intervenant en éducation à la vie affective, relationnelle et à la sexualité (EVARS), ou professionnel du médicosocial, de l’éducation ou de l’animation.

Un atelier collaboratif de 2h30 en présentiel ou en visio pour découvrir les compétences psychosociales (CPS) et ses bienfaits, et imaginer de nouvelles approches et techniques permettant de les développer.

Une formation d’une journée en présentiel pour réfléchir à la juste posture de l’intervenant au contact de mineurs et mieux repérer les situations problématiques afin d’intervenir en amont d’un incident.

Une formation d’une journée en présentiel pour se préparer à la prise en main d’un jeu destiné à sensibiliser les adolescents (à partir de 14 ans) à mieux appréhender la notion de consentement à une relation intime ou sexuelle.

Une formation de 2 jours en présentiel pour mieux gérer la survenue de comportements sexuels problématiques (CSP) et mieux repérer les situations problématiques pour intervenir en amont d’un passage à l’acte.

Une formation modulable de 4 jours en présentiel (et en visio) pour développer ses connaissances théoriques et pratiques avant d’intervenir dans le cadre de l’Éducation à la Vie Affective, Relationnelle et à la Sexualité (EVARS) auprès d’enfants et d’adolescents.

Un atelier collaboratif de 2h30 pour comprendre les facteurs de risque et les conséquences des violences sexistes et sexuelles, et découvrir les leviers de prévention permettant de les éviter.

Un atelier collaboratif de 2h30 pour comprendre les facteurs de risque et les conséquences des violences sexistes et sexuelles, et découvrir les leviers de prévention permettant de les éviter.

Un espace sécure pour prendre du recul, partager ses expériences de terrain, penser sa posture, prévenir l’épuisement. Chaque deuxième jeudi du mois, de 18h à 19h30, en visio, sans engagement.

Un groupe de paroles en visio, une fois par mois, pour les parents qui souhaitent échanger, poser leurs questions ou simplement écouter. Chaque premier jeudi du mois, de 18h à 19h, sans engagement.

Une consultation individuelle, en visio, d’une durée de 45 minutes, avec un professionnel de la prévention, spécialiste de l’accompagnement éducatif. Sur rendez-vous les lundi et vendredi de 10h à 18h.