LIBRO - Cuaderno de trabajo para profesores de educación para la vida emocional en escuelas infantiles y primarias

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Approche pédagogique, connaissances historiques, recommandations des instances internationales et de l’Éducation Nationale, enjeux et principes éthiques, étapes du développement de l'enfant, connaissances actuelles sur l'impact des programmes internationaux, réflexion et conseils sur la posture de l'intervenant et le lien à l’enfant, obligations légales et procédures de signalement des mineurs en danger, conseils pour travailler en équipe et en lien avec les parents, etc.

Ce cahier propose également un questionnaire de l’intervenant afin d’aider les professionnels à repérer leurs fragilités, à faire le point sur leurs représentations, à tester leurs connaissances (sexualité, législation, cyberviolences, notions relatives au genre) et à se préparer à la gestion de situations complexes.

Les programmes EdSens^® d’éducation et sensibilisation à la vie affective en maternelle (28 séances) ou en élémentaire (35 séances) complètent cet ouvrage.

Se han difundido rumores en Internet sobre los programas de sensibilización existentes, incluido el programa EdSens™. Voici donc quelques informations, à toutes fins utiles.