Mettre en place des actions de prévention des violences sexistes et sexuelles au travail (VSST)

face-to-face or
by videoconference

Cet atelier collaboratif permet d’interroger ses forces et ses limites concernant la gestion des violences sexistes et sexuelles au travail (VSST) et leur prévention. Une réflexion sera ouverte sur l’adoption d’une juste posture dans la mise en place d’actions de prévention, pour une meilleure prise en compte des différentes postures face à un changement culturel et une meilleure protection des employés.

Cet atelier est l’occasion d’un échange avec les participants, pour répondre à leurs questions, leurs craintes et leurs interrogations concernant la mise en place d’actions de prévention des VSST.

• Appréhender le rôle et les missions des personnes en responsabilité (référents VSS/Égalité, direction, ressources humaines, responsables d’équipe, CE, etc.)
• Découvrir et comprendre les obligations légales de chacun dans la prévention et la gestion des VSST
• Connaître les différents types de signalement et les structures d’aide
• Découvrir différentes actions de prévention des VSST

• Welcome, presentation of the speaker and the workshop
• Introductory quiz
• État des lieux des protocoles en place au sein de la structure
• Difficultés dans la mise en place d’actions de prévention
• Techniques de repérage, de soutien, de signalement
• Obligations légales
• Workshop conclusion and evaluation

• Données épidémiologiques sur les VSST
• Apports théoriques sur les VSST
• Actions de prévention spécifiques
• Aide au soutien des personnes impliquées
• Legal contributions

• Theoretical/cognitive input supported by a slide show and video
• Ethical reflection illustrated by clinical or situational vignettes
• Reflective analysis of professional practices and clinical illustrations
• Distribution of prevention materials specific to each participant
  (in videoconference, links to materials in digital format)

Evaluation of participant satisfaction using a personal questionnaire on the achievement of objectives, the workshop program, facilitation methods and the overall quality of the intervention.

By video : Provide a camera and an operational microphone for each person, and a sufficient connection to ensure smooth exchanges during the workshop.

Face-to-face : Provide a video projector with an HDMI cable long enough to reach the speaker, and a system enabling sound diffusion via HDMI or 3.5mm jack. Provide rooms to divide participants into 3 to 5 sub-groups of 3 to 5 people.